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蒙特梭利小学高年级段课程领域

小学高年级段面向大约九到十二岁的孩子,有五个领域。日常生活、语言、数学和和平教育在两种课程中都有,AMS 还有文化领域,AMI 还有宇宙教育。下面列出了每个领域的课程。

更新

AMI 课程

日常生活教育

领导力、高级研究和自主学习

  1. 项目管理. 规划和执行长期研究项目
  2. 领导力. 指导低年级学生并领导小组活动
  3. 自我评估. 评估自己的工作并设定改进目标
  4. 社区责任. 承担课堂和学校职责
  5. 学习技巧. 记笔记、提纲和考试准备

语言

高级阅读、作文、语法分析和公开演讲

  1. 文学分析. 分析主题、人物和叙事结构
  2. 说明文写作. 撰写研究论文、说服性文章和报告
  3. 高级语法. 使用高级语法符号和图表进行句子分析
  4. 词汇发展. 词根、词源和基于情境的学习
  5. 公开演讲. 向观众展示研究和论点

数学

抽象运算、初级代数和高级几何

  1. 小数和百分比. 分数、小数和百分比之间的转换
  2. 比率与比例. 理解和解决比率问题
  3. 代数思维. 识别变量并求解简单方程
  4. 高级几何. 面积、体积、角度和几何证明
  5. 数据与统计. 收集、组织和解释数据
  6. 解决问题. 多步骤应用题和逻辑推理

宇宙教育

相互关联的知识的高级研究:科学、历史、地理和艺术

  1. 五大故事进阶学习. 通过研究更深入地探索五个重要教训
  2. 世界历史. 研究文明的时间表和重大历史事件
  3. 政治地理学. 研究国家、首都、政府和经济体
  4. 地球科学. 地质学、气象学和环境科学
  5. 人类生物学. 身体系统、健康和营养
  6. 艺术史. 研究艺术运动、技巧和批判性分析

和平教育

先进的社交情感技能和全球公民意识

  1. 调解. 促进同事之间的冲突解决
  2. 全球意识. 了解不同的文化和观点
  3. 社会正义. 认识公平、公正并采取行动

来源:AMI 课程。

AMS 课程

日常生活教育

领导力、高级研究和自主学习

  1. 项目管理. 规划和执行长期研究项目
  2. 领导力. 指导低年级学生并领导小组活动
  3. 自我评估. 评估自己的工作并设定改进目标
  4. 社区责任. 承担课堂和学校职责
  5. 学习技巧. 记笔记、提纲和考试准备

语言

高级阅读、作文、语法分析和公开演讲

  1. 文学分析. 分析主题、人物和叙事结构
  2. 说明文写作. 撰写研究论文、说服性文章和报告
  3. 高级语法. 句子图表、从句分析和标点符号掌握
  4. 词汇发展. 词根、词源和基于情境的学习
  5. 公开演讲. 向观众展示研究和论点

数学

抽象运算、初级代数和高级几何

  1. 小数和百分比. 分数、小数和百分比之间的转换
  2. 比率与比例. 理解和解决比率问题
  3. 代数思维. 识别变量并求解简单方程
  4. 高级几何. 面积、体积、角度和几何证明
  5. 数据与统计. 收集、组织和解释数据
  6. 解决问题. 多步骤应用题和逻辑推理

文化研究

深入的历史、地理、科学和艺术

  1. 世界历史. 研究文明的时间表和重大历史事件
  2. 政治地理学. 研究国家、首都、政府和经济体
  3. 地球科学. 地质学、气象学和环境科学
  4. 人类生物学. 身体系统、健康和营养
  5. 艺术史. 研究艺术运动、技巧和批判性分析
  6. 时事. 分析新闻并理解公民责任

和平教育

先进的社交情感技能和全球公民意识

  1. 调解. 促进同事之间的冲突解决
  2. 全球意识. 了解不同的文化和观点
  3. 社会正义. 认识公平、公正并采取行动

来源:AMS 课程。

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课程
AMS 课程 · 小学高年级段 · 日常生活教育
P = 已示范Pr = 练习中M = 已掌握
孩子的名字
项目管理
领导力
自我评估
社区责任
学习技巧
1
2
3
4
5
6