Observation Sheets

Oblasti montessori kurikula pro Dětský dům

Dětský dům pro děti přibližně od tří do šesti let stojí na pěti oblastech: Praktický život, Smyslová výchova, Jazyk, Matematika a Kulturní výchova. Níže najdete lekce v každé oblasti podle AMI a AMS.

Aktualizováno

Kurikulum AMI

Praktický život

Činnosti rozvíjející soustředění, koordinaci, samostatnost a smysl pro pořádek

  1. Nalévání. Přeprava kapalin a suchých materiálů s kontrolou
  2. Přesýpání lžící. Přenášení materiálů pomocí lžíce
  3. Zapínání a zapínání na zip. Zapínání a rozepínání oděvů
  4. Mytí stolu. Drhnutí a sušení povrchu stolu
  5. Příprava jídla. Krájení, roztírání a příprava jednoduchých svačin
  6. Péče o sebe. Samostatné foukání nosu, mytí rukou, oblékání
  7. Zdvořilost a ohleduplnost. Zdravím ostatní, řekněte prosím a děkuji, střídejte se

Smyslová výchova

Zjemnění smyslů prostřednictvím specializovaných materiálů

  1. Zrakové rozlišování. Rozlišení rozdílů ve velikosti, barvě a tvaru pomocí materiálů, jako je Růžová věž a Široké schodiště
  2. Sluchová diskriminace. Identifikace a klasifikace zvuků pomocí Sound Cylinders
  3. Hmatová diskriminace. Rozlišení textur a teplot dotykem
  4. Čich a chuť. Identifikace vůní a chutí
  5. Geometrická tělesa. Identifikace a pojmenování trojrozměrných tvarů
  6. Barevné destičky. Třídění a přiřazování barev v celém spektru

Jazyk

Rozvoj čtení, psaní a ústního vyjadřování

  1. Zvukové hry. Identifikace počátečních, středních a koncových zvuků ve slovech
  2. Smirková písmena. Obkreslujte tvary písmen při vyslovení fonetického zvuku
  3. Pohyblivá abeceda. Vytváření slov a vět pomocí dlaždic písmen
  4. Čtení fonetických slov. Dekódování a čtení jednoduchých fonetických slov
  5. Slova rozpoznávaná zrakem. Rozpoznávání vysokofrekvenčních nefonetických slov
  6. Budování vět. Skládání a čtení celých vět
  7. Psaní rukou. Tvoření písmen se správným úchopem a pořadím tahů

Matematika

Konkrétní až abstraktní chápání čísel a operací

  1. Číselné tyče. Pochopení množství od 1 do 10
  2. Vřeténkové krabice. Přiřazování číselných symbolů k veličinám
  3. Karty a žetony. Přiřazování čísel k veličinám a rozpoznávání lichých/sudých
  4. Tabulky pro čísla 11 až 19 a desítky. Porozumění číslům 11-99
  5. Sčítací proužková tabulka. Sčítání pomocí konkrétních pomůcek
  6. Hra s razítky. Provádění vícemístných operací s abstraktními materiály
  7. Zlaté korálky. Pochopení hodnoty místa prostřednictvím desítkové soustavy

Kulturní studia

Geografie, věda, historie, umění a hudba

  1. Pozemní a vodní formy. Identifikace geografických prvků, jako je ostrov, jezero, poloostrov
  2. Kontinenty. Pojmenování a lokalizace sedmi kontinentů na zeměkouli nebo mapě
  3. Zvířata světa. Klasifikace zvířat podle kontinentu a typu
  4. Části rostlin. Identifikace kořene, stonku, listu, květu a plodu
  5. Kalendář a čas. Pochopení dnů, měsíců, ročních období a vyprávění času
  6. Vědecké experimenty. Pozorování a zaznamenávání jednoduchých vědeckých jevů

Zdroj: Kurikulum AMI.

Kurikulum AMS

Praktický život

Činnosti rozvíjející soustředění, koordinaci, samostatnost a smysl pro pořádek

  1. Nalévání. Přeprava kapalin a suchých materiálů s kontrolou
  2. Přesýpání lžící. Přenášení materiálů pomocí lžíce
  3. Zapínání a zapínání na zip. Zapínání a rozepínání oděvů
  4. Mytí stolu. Drhnutí a sušení povrchu stolu
  5. Příprava jídla. Krájení, roztírání a příprava jednoduchých svačin
  6. Péče o sebe. Samostatné foukání nosu, mytí rukou, oblékání
  7. Zdvořilost a ohleduplnost. Zdravím ostatní, řekněte prosím a děkuji, střídejte se

Smyslová výchova

Zjemnění smyslů prostřednictvím specializovaných materiálů

  1. Zrakové rozlišování. Rozlišení rozdílů ve velikosti, barvě a tvaru pomocí materiálů, jako je Růžová věž a Široké schodiště
  2. Sluchová diskriminace. Identifikace a klasifikace zvuků pomocí Sound Cylinders
  3. Hmatová diskriminace. Rozlišení textur a teplot dotykem
  4. Čich a chuť. Identifikace vůní a chutí
  5. Geometrická tělesa. Identifikace a pojmenování trojrozměrných tvarů
  6. Barevné destičky. Třídění a přiřazování barev v celém spektru

Jazyk

Rozvoj čtení, psaní a ústního vyjadřování

  1. Zvukové hry. Identifikace počátečních, středních a koncových zvuků ve slovech
  2. Smirková písmena. Obkreslujte tvary písmen při vyslovení fonetického zvuku
  3. Pohyblivá abeceda. Vytváření slov a vět pomocí dlaždic písmen
  4. Čtení fonetických slov. Dekódování a čtení jednoduchých fonetických slov
  5. Slova rozpoznávaná zrakem. Rozpoznávání vysokofrekvenčních nefonetických slov
  6. Budování vět. Skládání a čtení celých vět
  7. Psaní rukou. Tvoření písmen se správným úchopem a pořadím tahů

Matematika

Konkrétní až abstraktní chápání čísel a operací

  1. Číselné tyče. Pochopení množství od 1 do 10
  2. Vřeténkové krabice. Přiřazování číselných symbolů k veličinám
  3. Karty a žetony. Přiřazování čísel k veličinám a rozpoznávání lichých/sudých
  4. Tabulky pro čísla 11 až 19 a desítky. Porozumění číslům 11-99
  5. Sčítací proužková tabulka. Sčítání pomocí konkrétních pomůcek
  6. Hra s razítky. Provádění vícemístných operací s abstraktními materiály
  7. Zlaté korálky. Pochopení hodnoty místa prostřednictvím desítkové soustavy

Kulturní studia

Geografie, věda, historie, umění a hudba

  1. Pozemní a vodní formy. Identifikace geografických prvků, jako je ostrov, jezero, poloostrov
  2. Kontinenty. Pojmenování a lokalizace sedmi kontinentů na zeměkouli nebo mapě
  3. Zvířata světa. Klasifikace zvířat podle kontinentu a typu
  4. Části rostlin. Identifikace kořene, stonku, listu, květu a plodu
  5. Kalendář a čas. Pochopení dnů, měsíců, ročních období a vyprávění času
  6. Vědecké experimenty. Pozorování a zaznamenávání jednoduchých vědeckých jevů

Zdroj: Kurikulum AMS.

Vytvořte pozorovací list

Kurikulum
Kurikulum AMS · Dětský dům · Praktický život
P = PředstavenoPr = ProcvičujeM = Zvládnuto
Jméno dítěte
Nalévání
Přesýpání lžící
Zapínání a zapínání na zip
Mytí stolu
Příprava jídla
Péče o sebe
Zdvořilost a ohleduplnost
1
2
3
4
5
6